Mejorar su coeficiente intelectual espacial puede aumentar su coeficiente intelectual social

El hallazgo: Las personas con fuertes habilidades sociales ven mejor las perspectivas de otras personas, literalmente. La investigación: Tras hacer pruebas para medir su conocimiento social, los sujetos se sentaron ante una maqueta de tres edificios rodeados de siete objetos: todos triángulos, todas cámaras o todas muñecas. Se pidió a los sujetos que miraran las imágenes de los edificios e identificaran la perspectiva desde la que se había tomado cada imagen. Las personas que obtuvieron una puntuación alta en habilidades sociales identificaron significativamente mejor la perspectiva correcta, pero solo cuando los objetos circundantes eran muñecas, no triángulos o cámaras. El desafío:¿La percepción espacial y la inteligencia social están conectadas de alguna manera en el cerebro? Profesor Shelton, defienda su investigación. Shelton: Esa es la relación que estamos viendo. Sin embargo, cuando hace la tarea y hace estos juicios, no se siente dramáticamente diferente mirar una serie de muñecas en lugar de una serie de triángulos o cámaras. Pero los resultados sugieren que hay algo diferente, que algo en su naturaleza social afecta a la forma en que se involucra en la tarea cuando adopta el punto de vista de otra persona. HBR: ¿Qué es diferente? Cuando tenga que pensar: «¿Qué muñeca ve el mundo de esta manera?» en lugar de «¿Cuál es la vista desde donde está este triángulo?» y es mejor en las habilidades sociales, tiene una visión diferente de esa perspectiva. Y si tiene menos habilidades sociales, eso podría impedirle establecer la conexión. ¿Funciona al revés? ¿Tener buenas habilidades espaciales significaría que tiene buenas habilidades sociales? Como se trata de una correlación, este estudio no puede decirnos en qué dirección va la relación. Pero tener muy buenas habilidades espaciales podría significar eso. Entonces, ¿podría ser posible mejorar las habilidades sociales de una persona mejorando sus habilidades espaciales? Puede que suene exagerado, pero las habilidades espaciales son de hecho muy fáciles de entrenar. Si hago que practique mirar el mundo físico desde el punto de vista de otra persona, lo hará mejor. Si lo hiciéramos, ¿veríamos algún cambio en sus habilidades sociales? Vale la pena explorarlo. ¿Cómo se mide algo tan cualitativo y blando como las buenas habilidades sociales en un laboratorio? Hicimos pruebas a todos para determinar el cociente del espectro autista. Esta es una escala que se utiliza para analizar los rasgos que se producen de forma natural en una población sana, pero que se han asociado con el autismo, como la atención a los detalles y la incapacidad de desviar la atención de una cosa a otra. Los rasgos principales que examinamos fueron el grado de conocimiento social y la habilidad de comunicación. También medimos las habilidades espaciales, como la habilidad de manipular mentalmente los objetos. Aun así, descubrimos que las personas con fuertes habilidades sociales veían mejor las cosas desde la perspectiva de las muñecas, sin importar los otros tipos de habilidades espaciales que tuvieran. ¿Qué tan buenas son sus habilidades espaciales? Compruebe si puede identificar cuál de las tres vistas del modelo de abajo se tomó desde la perspectiva de la muñeca. (La respuesta se encuentra al final de este artículo.) ¿Cuál es la relación entre su investigación y el autismo? Se cree que las personas autistas de alguna manera tienen habilidades espaciales mejores, o al menos «normales». Sin embargo, un estudio sugirió que ver las cosas desde la perspectiva de otras personas es una tarea en la que no demostraron la misma competencia. Sería fantástico saber si capacitar a las personas con autismo para que imaginen el punto de vista de otra persona en el mundo físico podría ayudarlas a mejorar socialmente. Entonces, ¿está pensando en esta investigación, principalmente en términos del espectro autista? Lo más probable es que sea algo que pueda aplicar a personas más sanas que tienen problemas con las situaciones sociales. Ahí es por donde empezar. A riesgo de hacer una generalización amplia, creo que los ingenieros tienen muy buenas habilidades espaciales, pero no necesariamente buenas habilidades sociales. En otras palabras, ¿cómo explica su hallazgo a los nerds? Los ingenieros suelen tener buenas habilidades espaciales, pero hay diferentes tipos de habilidades espaciales. El conjunto de datos hasta ahora es pequeño, pero parece que los ingenieros suelen ser muy buenos en las habilidades espaciales basadas en objetos: se les da bien manipular mentalmente los objetos, lo que llamamos «rotación mental». Eso no es lo mismo que poder adoptar la perspectiva de alguien o, de hecho, la habilidad de navegar. Hay una tendencia a agrupar todas las habilidades espaciales. Pero en los últimos cinco años hemos empezado a darnos cuenta de que hay toda una colección de habilidades distintas en ese único término. ¿Navegación? ¿Puede haber una relación entre mis habilidades sociales y mi habilidad para leer un mapa? No cabe duda de que hay diferencias en la forma en que las personas navegan, ya sea que utilicen puntos de referencia o puntos de brújula, por ejemplo. En un nivel más amplio, me centro en las diferencias individuales en la forma en que las personas aprenden y navegan por el mundo. ¿Es alguien a quien le gusta seguir el mismo camino, física o metafóricamente, o alguien que se siente más cómodo viendo los puntos o tareas individuales en un contexto más global? La capacidad de ver el mundo desde la perspectiva de otra persona, físicamente, es una de las cosas que parecen predecir el tipo de estilo de aprendizaje espacial que tiene. Nuestros datos sugieren que puede haber una correlación interesante entre la forma en que las personas navegan por el mundo físico e interpersonal. Quizás esto se extienda también a los estilos de aprendizaje. ¿Podría ser útil, entonces, evaluar a los solicitantes de empleo para determinar su capacidad de ver los objetos físicos desde el punto de vista de otras personas? Me imagino que será más útil para ciertos tipos de entrenamiento que para la detección. Los métodos actuales para mejorar las habilidades sociales y de comunicación sitúan inevitablemente a las personas en entornos sociales. Esto puede resultar incómodo desde el principio. Que le pidan que adopte la perspectiva espacial de otra persona no parece particularmente social, por lo que puede ser una buena forma de lograr las mejoras iniciales, tal vez sin que la gente ni siquiera sepa que sus habilidades sociales están dirigidas. *La respuesta correcta es C.

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